为进一步增强教师课堂教学质量意识，切实提升学校整体教学水平，2024年9月27日下午，质量与评估处在行政楼四楼会议室召开本学期第二次教学督导工作例会。会议由质量与评估处处长刘一虹主持。校院教学督导员、质量与评估处全体成员参会。
会议伊始，刘一虹处长从宏观视角出发，深刻阐释了教学质量在教育事业中的核心价值。她指出，教学质量是教育事业的精髓所在，是持续追求的目标。课堂作为教学活动的前沿，其质量直接关系到教育成果的优劣。各二级学院务必明确目标，将提升教育教学质量作为头等大事来抓，牢固树立“聚焦课堂、提升质量”的专业理念，以此为导向，全面深化课堂教学改革。
随后，副处长结合新修订的《江西工程学院课堂教学质量评估方案》进行深入解读，向学院督导员详细了解各学院对方案的实施开展情况，要求各学院必须严格遵循评估方案，建立健全二级学院的教学质量监控体系，公平公正评估，加强对“水课”的甄别和淘汰力度，努力打造一批具有示范作用的“金课”。此外，她还特别强调了教学督导简报在提升教学质量中的关键作用，指出督导员应认真提炼简报中的关键信息，并及时反馈给学院及相关教师，以充分发挥二级学院在提升教学质量中的主体作用。
会议最后，刘一虹处长针对后续阶段的工作任务进行部署，并作总结性讲话。她指出，在教学改革与质量提升的道路上，每一位督导员身负重任。希望大家能够继续深化对教学各个环节的监督与评估工作，以更为严谨的态度和高效的执行力，推动学校教学质量迈向更高水平。
一审：陈梦月
二审：方 婷
三审：刘一虹