为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，紧紧围绕立德树人根本任务，构建“三全育人”新格局，创新天工文化教育路径，江西工程学院抱石艺术学院积极开展天工讲坛系列学术活动，邀请专家名师进校园讲学交流，开创了校校协作育人的课程思政新模式。
专家进校讲学，拓展学科视野
江西工程学院抱石艺术学院举办的《古词新韵 —— 当代古诗词歌曲的创编与演绎》专题讲座，特别邀请了南昌师范学院副教授白栋梁老师。白栋梁老师作为青年作曲家和钢琴艺术指导，以丰富的创作经验和深厚的学术底蕴，为音乐表演专业的师生带来了一场别开生面的主题讲座，极大地拓宽了学生们的学科视野。
讲座中，白栋梁老师分享了对古诗词歌曲传承与发展的深刻思考，主要包括三个方面。其一，吟诵的多样性。古诗词吟诵受时空影响，呈现出 “十里不同音”的现象，并无统一标准。这种多样性与历史传承为当代古诗词歌曲创作带来了丰富可能性，使每首作品在不同的吟唱方式中展现出独特的情感表达。其二，民族音乐中的板腔结构为歌曲展开搭建框架。他以板式结构中的板眼节奏为例，如 “一板三眼” 与西方 4/4 拍的区别，让古诗词歌曲在律动上展现出丰富的音乐表现力。旋律、歌词与重拍的特点相结合，不仅提升了古诗词歌曲的节奏美感，也为创作者提供了多样化的编配思路。其三，和声对古诗词音乐发展意义重大。他举例近代学堂乐歌的创作，如李叔同的《送别》，是近代作曲家对西方传统和声的初次尝试，使作品旋律既展现出本身的美感，又蕴含和声发展的潜力。
校校协作育人，强化思政引领
本次讲座不仅是江西工程学院与南昌师范学院在音乐教育领域的一次深入交流，更是两校协作育人的重要体现。通过邀请白栋梁副教授讲学，江西工程学院抱石艺术学院为学生们提供了高质量的学术资源，进一步强化了思政引领，引导学生深入了解和传承中华优秀传统文化。
在讲座的公开展示环节，江西工程学院的学生演唱了几首中国古诗词艺术歌曲，其中有两首是由白栋梁副教授参与创编。《关雎》《虞美人・听雨》《更漏子・玉炉香》等古诗词歌曲的魅力在学生们的演唱中得以展现。白栋梁老师在每首作品表演后，对学生们的演唱技巧进行了详细点评与指导，指出学生演唱过程中古诗词曲目的节奏特点、和弦的重要性以及现代和声传递的意境区别。通过白老师的细致指导，师生们深刻感受到歌曲创编内涵与舞台演绎的细腻之处。
传承传统文化，创新诗歌演绎
在讲学中，白栋梁老师通过分享自己的创作经验和对古诗词歌曲的深刻理解，引导学生更好地演绎古诗词歌曲，传承和弘扬中华优秀传统文化。
在讲座的提问环节，武泰民老师就普通话吟诵的普及可能带来的古诗词创作趋同现象进行了探讨，并提问方言在古诗词艺术歌曲创作中的潜在影响。白栋梁老师结合曹轩宾近期新作《别君叹》为例，认为方言吟诵为古诗词创作带来了更多的个性化表达，并可能成为未来创作的重要趋势。
“本次《古词新韵 —— 当代古诗词歌曲的创编与演绎》专题讲座的成功举办，不仅丰富了校园文化生活，也为学生们提供了宝贵的学习机会。”学校王冬冬老师有感而发。下一步，江西工程学院抱石艺术学院将继续秉持创新课程思政教育理念，加强校校协作育人探索，致力于培养更多具有深厚文化底蕴和创新能力的优秀文艺人才。