10月18日，新冠疫情突袭新余，面对突如其来的疫情，学校线下教学按下了暂停键。在这特殊时期，江西工程学院凝心聚力、齐心抗疫、共克时艰，迎接重大考验。按照省市区统一部署，在严格落实各项疫情防控工作的同时，保证教学质量，保持教学进度，妥善做好学校教学工作，多措并举推进线上教学工作，确保“停课不停教、停课不停研、停课不停学”。
提前谋划，做好线上教学准备工作。为常态化做好疫情防控工作，学校成立疫情防控工作领导小组和各专项小组。教学工作组为做好线上教学工作，9月份制定并下发了《江西工程学院线上教学工作预案》《江西工程学院线上教学质量监控工作方案》，从“在线平台建课、授课方案制定、线上教学实施”三个方面提出了具体要求，各任课教师提前准备了1个月的线上教学资源，包括但不限于教材、视频、PPT、习题、文档、参考文献、讨论主题、试题库等，并上传学习通平台做好备份。
精心组织，多措并举保障线上教学。疫情发生后，学校迅速启动线上线下教学转换，确保教育教学进度和质量。教师们充分利用“腾讯会议”、“超星学习通”等平台，积极开展线上教学工作。在整合现有教学资源的基础上，各学院部组织教师通过线上视频，定期开展教学研讨，充分结合课程特点、授课需要，不断探索线上教学模式。各任课教师根据课程特点反复研究设计教学环节，精心准备课件和教案，系统优化教学设计。
形式多样，提高学生线上课堂参与率。各任课教师通过多种方式了解学生出勤情况，如：教学平台签到、学习委员实时截图等方式；有的教师在课前，督促学生完成平台学习任务，课后，让学生提交课堂笔记的方式；有的教师使用翻转课堂，项目点评等教学方式，提高学生听课效率。线上教学既是特殊时期时行教学和稳定学生的必要抓手，也是进一步提升教师教学能力和更新教学理念的契机。
加强巡查，把好线上教学质量关。为确保线上教学质量，学校构建了一支专兼职结合的网络教学巡查队伍，由校院两级专职教学督导、校院两级教务人员组成教学巡查工作组，对在线教学工作进行督导，每天覆盖所有课程，确保每位教师的网课，都有质量监督，实现在线教学质量的全员、全过程、全覆盖巡查。
从几天巡查来看，虽然是线上教学，但是学生的学习状态非常积极，上课认真听讲，跟随老师的步伐，及时参与到教师的教学活动中，与教师互动，回答问题，学好每一堂课，线上教学并没有使学生的学习效率降低。
疫无情，校有爱，师有德，生有心。面对疫情，学校教学工作始终坚持“学生为本”教学原则，落实“立德树人”根本任务，不断探索线上教学与线下教学的最优组合，持续推动信息技术与教学的深度融合，全面提升教育教学质量。我们坚信这是一场必胜的战“疫”，“停课不停学，隔空传递爱”，江西工程学院教师用初心与责任筑牢质量，江工学子用努力和坚持书写成长！